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2009年最后一天晚上10点半,德胜路164号晓麟奶茶店门口,浙江工业大学年仅22周岁的大三学生杨济源在与小偷搏斗中,不幸中刀,永远地倒下了。

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由于措施得力,质量明显提高。12个实行寄宿制办学的乡镇中小学生流失率明显降低。因为实现了优质资源共享,城乡教育得到了均衡健康的发展,为农村义务教育带来了四个变化,即学校变小为大、变弱为强、变分散为集中,变落后为先进,形成了一批布局合理、规模办学、功能齐全、设施先进、风格各异的新型农村学校。寄宿制学校的建设,为广大农民带来了二个实惠,即农民的孩子享受了最优质的教育,穷孩子享受了“富教育”。家长是满意的,农民是高兴的。

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当然,“爱生学校”不仅要求保护儿童的身体健康,同时还要求关心学生情感和心理方面的健康,使儿童感受到无论是在身体方面,还是心理情感方面都可以获得支持和帮助。

一是减轻企业负担,稳定和扩大就业。实施税费减免政策,帮助受金融危机影响较大的困难企业渡过难关,鼓励其尽量不裁员或少裁员。

“大家在一起做游戏、围坐谈心的感觉特别棒,‘爱的鼓励’也是无处不在。”从素昧平生到集体融合只用了一个小时,这是刘雯培训前难以想象的。

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甘肃各地广泛开展“给父母的一封信”、“我是留守儿童我能行”等主题活动;定期开展法制讲座,给留守儿童做心理辅导;鼓励留守儿童积极参加体育、阅读等兴趣小组,参与帮助“五保户”、“孤寡老人”等社会实践活动。通过努力,大多数留守儿童得到了学习、生活、心理等方面的关爱,学习成绩有了提高,养成了好的行为习惯,一部分已成为所在学校的优秀学生。(记者杨森)

近年来,云南大学党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,抓住发展这个第一要务,以改革创新精神不断推进党的建设,为实现学校又好又快发展提供了坚强的政治和组织保证。

“了解一个民族,必须了解它的文化。”中国藏学研究中心副总干事、中国西藏文化保护与发展协会副秘书长格勒博士在致辞中说,西藏文化是雪域高原的一颗明珠,保护与发展这一中华民族以及人类文化的宝贵财富,是我们义不容辞的责任。

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 许燕:沉迷网络的原因有内外两方面:一是外部环境,网络是一个极具诱惑力的刺激源,这样会使一部分大学生由于自控力不足而导致“网瘾”,影响个人的学习和生活。二是个人因素,具有“网瘾”的学生可能具有成瘾人格、感觉寻求人格等,成瘾人格容易使人对某一事物(如网络)形成依赖,沉迷其中,无法自拔,从而对其他事物产生排斥或忽略,这样就会严重干扰正常的生活与学习,有时“网瘾”学生主观上也希望能摆脱“上瘾刺激”,但由于抑制力差,而出现不断反复的现象,导致戒瘾失败。另外,大学时期是由他控教育向自控教育转化的关键期。他控教育是外部教育因素起主导作用,如家长、教师、同学、社会舆论等对学生成长产生的积极作用;自控教育是启动自我力量对自己成长所实施的积极作用,如正确的自我认知、积极的自我情感体验、自我行为调控等。许多大学生面临第一次离开父母、第一次独立生活、第一次自己处理等问题,这就需要他们增进自我教育能力,使自我健康成长。但是,当他控教育转化形式时,有些学生自控教育能力不足,就会出现学习与生活的偏离现象,沉迷于网络世界就是一例。

作为语文教研员,程少堂总结了一线教师最“恐惧”的几种类型的试题,一种是题目中出现一些脱离学生生活实际、超出中学生知识范围的概念,这样容易造成学生审题失当,自然也就无从下笔;二是题目与现实贴切得太近,给学生的空间太小,这样的题目会限制学生的创造性思维,不容易发挥学生的写作水平;三是题目或材料太过“玄虚”,学生难以把握,就可能造成大量离题、跑题。他同时还指出,那些过分追求审美化的题目也不适合作为高考作文试题,因为审美化、艺术化不是中学语文教学追求的目标,中学语文的作文教学不是培养作家的,艺术化的追求可以放在中学以后的阶段。

王焱通过了解得知,丽丽交了社会上一些不三不四的朋友。在谈话中,丽丽还流露出辍学打工的想法,理由是“家里交不起学费”。“当时,我都顾不上回家,一直和丽丽谈心。谈国家助学政策、谈她的特长优势。我特别提议:你有艺术设计的爱好和天赋,可以报考上海东华大学服装与设计专业。”王焱说,“整整一晚上的促膝谈心,终于感化了丽丽。”

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责任编辑:左移湘

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